2025年11月10日大课间，我校如期举行了2025年下期第11周以“求知无止境，探索向未来”为主题的升旗仪式。因雨天地面潮湿，本次升旗仪式改在教学楼各班教室举行。本次升旗仪式由2413班尹瑶涵同学主持。当激扬的国歌声响起，全体师生庄严肃立，面向白板中飘扬的五星红旗致敬，行注目礼，为祖国礼赞！

      仪式结束后，全体师生认真聆听了2504班罗钰寒同学的国旗下讲话《求知无止境，探索向未来》。引导学生认识到：我们正处在知识爆炸的时代，拥有着前所未有的广阔平台。如何才能不负时代，驾驭未来？答案就在永不停歇的求知与探索之中。勉励全体学生，知识如海，探索如舟，唯有以勤勉为桨，以勇气为帆，方能驶向那无限辽阔的未来。

      附录：求知无止境，探索向未来

      敬爱的老师们，亲爱的同学们：

      大家早上好！

       我是来自2504班的罗钰寒。国旗下讲话的题目是《求知无止境，探索向未来》。

       每当五星红旗在晨光中冉冉升起，我们心中总会涌起一股作为新时代少年的自豪感与责任感。我们站在这里，不仅代表着班级，更代表着国家的未来与希望。而承载这份希望的双翼，正是“求知”与“探索”。

       何为“求知无止境”？ 它意味着知识的海洋浩瀚无垠，永无尽头。对于我们而言，它可能是在数学课上，为一道难题冥思苦想，最终豁然开朗的瞬间；是在语文课本中，与古圣先贤对话，感受文字魅力的沉醉；是在实验室里，亲眼见证一个化学反应的奇妙；也是在历史长廊里，窥见人类文明的波澜壮阔。

       学习的过程，或许会有枯燥和艰辛，但请记住，我们今天记下的每一个公式，理解的每一段历史，背诵的每一个单词，都是在为未来搭建通向更高处的阶梯。学海无涯，我们不应满足于课本的方寸之地，更要保持对世界的好奇，主动阅读、积极思考，让求知成为一种习惯，一种本能。

       然而，仅有知识是不够的。知识是静态的地图，而探索是动态的航行。何为“探索向未来”？ 它代表着一种勇于实践、敢于创新的精神。它鼓励我们将课堂所学的知识，运用到实际生活中去。它可以是一次大胆的科技小发明，可以是一篇充满奇思妙想的作文，可以是对社会现象的一次调查研究，也可以是面对未知领域时，那份“我想试一试”的勇气。

       从“嫦娥”探月到“蛟龙”深潜，从人工智能到生命科学，人类每一次伟大的进步，都源于对未知世界的大胆探索。作为新时代的青少年，我们正处在想象力最丰富、创造力最勃发的年纪。让我们勇敢地提出问题，大胆地假设猜想，并动手去验证。不要害怕失败，因为每一次失败的探索，都是通往成功的宝贵基石。

       同学们，我们生长在一个充满机遇与挑战的时代。我们是幸运的，因为我们拥有广阔的舞台去学习和探索。让我们将“求知无止境”刻入心间，将“探索向未来”作为行动的号角。从认真听好每一堂课开始，从积极参与每一次校园活动做起，不断积累知识，锻炼能力，锤炼品格。

       让我们以青春为舟，以奋斗为桨，在无涯的学海中乘风破浪，共同驶向那无限光明的未来！

       我的讲话到此结束，谢谢大家！

稿源：团委会

编辑：刘鹏

一审：刘青华

二审：谢红娟

三审：陈勇