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融合多元 协同发展---震林中学教育集团成功开展湖南坳中学送教活动 浏览次数:88 日期:2024-12-12 融合多元 协同发展 ---震林中学教育集团成功开展湖南坳中学送教活动 为践行攸县中学震林教育集团“落实新课标,聚焦核心素养”的办学目标,进一步提高集团内教师的课堂教学水平,推动有效课堂建设,助力教师专业成长,给教师搭建展示教学风采的平台,攸县震林中学教育集团各成员校组织送教团队,于2024年12月6日在湖南坳中学成功开展了主题为“融合多元,协同发展”的震林中学教育集团送教活动。本次活动由攸县教育学会、攸县教育局教研室主办,由震林中学教育集团、湖南坳中学承办。震林中学教育集团董事会、各成员校领导班子均高度重视本次送教活动,指导本校教科室提前扎实做好了相关准备工作,为活动的顺利、高效开展奠定了基础。 本次震林中学教育集团湖南坳中学送教活动旨在落实新课标,加深农村教师对全面实施素质教育重要性和紧迫性的认识,理解新课程背景下教师角色和职责的转变,提高其对新形势、新理念的理解和把握能力;关注学生核心素养,聚集真实课堂的实践性环节,促进学生核心素养的培育,促进教师开放性、多元化思维的发展,有效提升其驾驭课堂的教学实施能力;开展现场诊断、评课、议课等参与式活动,增强教师对教学实践的行动观察、自我反思、感悟体验、行动设计等有效教研的专业引领能力;加强集团内部学校之间的交流与合作,实现优质教育资源的共享与共赢,共创教育美好未来。 本次震林中学教育集团湖南坳中学送教活动共送教了六个学科七堂示范课,分别是牵头学校攸县震林中学送教了四个学科四堂示范课,上云桥中学送教了两个学科两堂示范课,湖南坳中学送教了一个学科一堂示范课。 本次震林中学教育集团湖南坳中学送教活动给集团内教师提供了一个观摩学习、互动交流、领悟提高的机会。七位授课教师准备充分、运筹帷幄,精心演绎了七堂具有针对性、实用性、启发性的精品课。教学过程中,均凸显了学科核心素养的培育,均能根据学生实际情况适时调整教学方法,师生积极互动,教学效果良好。集中评课环节,观摩教师与授课教师全方位坦诚交流,畅所欲言,并相互探讨了新课程背景下的课堂教学模式与教学策略,取得了一系列具有实效性和可操作性的共识,达成了本次送教活动“融合多元,协同发展”的预期目标。 震林中学教育集团湖南坳中学送教活动课堂展示现场掠影 震林中学教育集团湖南坳中学送教活动集中评课现场掠影 集团化办学是当今教育领域的一种新形态,也是助推基础教育均衡发展的一种有效途径。通过集团化办学这一载体,可以在集团内部实现教师资源和课程资源的共享,利用优质学校带动薄弱学校、农村学校的长足发展。新时代,新征程;新实践,新跨越。让我们遵循集团化办学宗旨,践行教育教学新理念,聚焦融合多元课堂,推进城乡学校协同发展。 稿源:教科室 编辑:刘鹏 一审:刘青华 二审:谢红娟 三审:陈勇
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