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长江后浪推前浪 青出于蓝胜于蓝 ---我校举行2022年下期新招聘教师“汇报课”教研活动
浏览次数:341    日期:2022-11-25

长江后浪推前浪 青出于蓝胜于蓝 

---我校举行2022年下期新招聘教师“汇报课”教研活动

      为了深入贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,充分了解新老师的教学水平,营造学校教学教研氛围,提高学校教学质量,促进相互学习与交流,不断提高教师队伍整体素质和教学水平,2022年11月22日—23日,在以校长龙跃平为核心的学校领导的指导下,在教科室的细致周密部署下,在教务处、年级组、教研组等各部门的通力合作下,举行了主题为“薪火相传,教学相长”2022年下期新招聘教师“汇报课”教研活动,效果良好。

      本次新教师“汇报课”教研活动的主体是本期招聘的新教师。活动主要目的,一是为新招聘教师创造展示自己教学风采的平台,提高新招聘教师们的适应能力和课堂教学能力,促进新教师快速成长;二是促进新老教师之间的相互学习与交流,学习新教师们的与时俱进之新理念、新模式与优秀教学经验,达到教学相长之目的。本次教研活动共听取了10位新招聘教师的课堂教学,涉及语文、数学、英语、地理、政治、体育、音乐等科目。

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      为保证本次教研活动的正常、有序、有效开展,负责具体实施的教科室扎实进行了前期谋划,制定了《震林中学2022年下期新招聘教师“汇报课”教研活动方案》,并依据活动方案,对上课教师、听评课教师等均提出了具体要求,强化责任,力求实效。

       活动过程中,各位新招聘教师均态度端正,备课认真,他们均按照学校要求,进行了精心准备,从教学案的撰写、课件的制作、学情的分析、教法的选择等方面都做到了细致周密,牢记于心。

       各教研组长和备课组长认真组织本组教师与师徒结对教师开展了针对新招聘教师汇报课的课前观课、议课、磨课指导等相关工作,为新招聘教师的课堂实践活动的顺利、高效进行奠定了基础。在课堂教学实践中,各位新招聘教师均能依据新课程理念施教,均能践行学校“一三四”课堂教学模式,在创设教学情境、营造课堂气氛、把握教学过程、渗透德育教育、推进现代信息技术与学科教学融合等方面,均展露了自己的知识与才华,体现了青年教师积极向上的精神风貌!

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语文汇报课现场

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数学汇报课现场

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英语汇报课现场

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政治汇报课现场

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地理汇报课现场

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体育汇报课现场

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音乐汇报课现场

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各学科评课现场

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       教师上课一结束,教研组长和备课组长便及时组织听课教师进行互动式评课,既肯定了上课教师各自的优势,也有针对性地指出了每位上课教师在教学中存在的一些不足,并相应提出了一些合理化建议与希望,促进了相互之间的深度交流,起到了教学相长、共同进步之作用。

       长江后浪推前浪,青出于蓝胜于蓝。每年入职我校的新教师,对学校的可持续发展具有重要意义。一直以来,我校高度重视对新教师进行及时、有效的业务提升,采用新教师上汇报课、师徒结对等方式,让新教师尽快熟悉学校的教育教学方式方法,尽快融入震林大家庭,帮助新教师在各方面尽快成长起来,最终达到优化教师队伍、提高教师整体素质、提升教育教学水平之目标,增强学校可持续发展与跨越式发展的动能与底蕴。           

 

稿源:教科室

图文:刘鹏

一审:刘青华

二审:巫会清

 


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