多彩社团践行“五育”,优化课程落实“双减”----攸县震林中学课后服务丰富多彩有成效

哪儿

<p class="ql-block">有一种灵动,是手臂舞动的瞬间。</p><p class="ql-block">有一种力量,是奋发拼搏的韵律。</p><p class="ql-block">有一种真爱,是老师传递的温度。</p> <p class="ql-block">  百年大计,教育为本。办人民满意的教育是每一个教育工作者的不懈追求。为贯彻落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神以及中央办公厅,国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(“双减”政策)的意见》,我校切实强化党建引领作用,全方位落实党的教育方针,坚持德、智、体、美、劳“五育”并举,秉持“和谐,尚真,勤奋,有为”的校训,优化课程设置,积极探索课后服务的有效形式,提供丰富多彩的常态化的课后服务,包括强化作业辅导、组建兴趣社团,开展文体活动、进行劳动实践、举行志愿、公益活动等,让学生不仅学会学习,而且“乐学”、“乐动”、“乐享”,不负青春美好时光,“五育”并举全方位,课后服务呈多彩,取得了很大成效。</p> 德育篇: 志愿服务我报名,公益活动我争先 <p class="ql-block">  真正的道德是做出来的,而不是说出来的。德育是细小的行为习惯,是为人处世和成人成事的底线,有助于驱动学生产生强烈的责任感和使命感,树立正确的人生观、价值观和世界观。</p><p class="ql-block"><br></p> 学雷锋活动 <p class="ql-block">  学雷锋,树新风。生在红旗下,长在春风里,少年有信仰,国家有力量。学习雷锋精神,感受无私奉献,学雷锋,我们一直在行动,只有起点,没有终点。</p><p class="ql-block"><br></p> 志愿者活动 <p class="ql-block">  以实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为核心的志愿服务精神。志愿者像温暖的阳光,静静的洒在每个角落。</p> 小记者活动 <p class="ql-block">  日出东方,其道大光。记录时代变迁,见证心灵成长。弱肩也能担道义,小手亦可著文章,续写中华民族伟大复兴新篇章。</p> 智育篇 精益求精我不傲,后来居上我能行 <p class="ql-block">  人类的智慧就是快乐的源泉。智育是良好的思维习惯,是生产力提高、科技发展、社会进步的催化剂,是实现人的全面发展的重要途径之一。</p> 作业辅导 <p class="ql-block">  跟上学习进度,重视能力提升。只要有爱心和耐心,每朵花都会盛开。一起加油,静待花开!</p> 科技创新 <p class="ql-block">  少年强,则国强,科技兴,则国兴。科创实践,增长智能,改变生活。让创新之花,绚烂绽放在学生心中,让科技之梦,璀璨闪耀于震林中学。</p><p class="ql-block"> 我校秉承“普及科学知识,弘扬科学精神,提高科学素养”发展理念,深入推进素质教育,不断推动我校科技创新和综合实践教育,激励学生走近科学,放飞梦想,促进我校学生创新思维的培养与实践能力的提升,提高学生的科学素质,大力引导学生积极参与科技创新与实践技能相关活动,科学竞技类项目有科技创新小发明、木桥承重、魔方竞技、多米诺骨牌、水火箭比准、遥控直升机障碍赛、橡筋动力飞机留空计时赛、气弓箭打靶、螺旋桨反冲小车竞技、步步高、抛石机攻城、落体缓降等,艺术类项目有剪纸艺术、丝网花制作、科幻画等,让学生不仅尽情享受了科技创新带来的快乐,而且从中习得了至少一项实践技能,效果显著。</p> <p class="ql-block">步步高</p> <p class="ql-block">气弓箭打靶</p> <p class="ql-block">多米诺骨牌</p> <p class="ql-block">丝网花</p> 阅读 <p class="ql-block">  自是书香恒久远,唯有书香最醉人。阅读是一种乐趣,是一种美的享受。学生遨游在书海当中,尽情享受中华美文的魅力。</p> 百科知识 <p class="ql-block">  少年智则国智,少年强则国强。让我们一起傲游在知识百科的世界,探索世界的奥秘!</p> 体育篇 青春年少爱运动,健康开心迎未来 <p class="ql-block">  我运动,我健康,我快乐,我成长。体育让人身体健康、精力充沛,有助于人们养成良好的生活习惯,提升竞争意识、规则意识、团队协作能力等,是中小学素质教育的一项重要内容。</p><p class="ql-block"><br></p> 球类运动 <p class="ql-block">  乒乓球:小小乒乓球,你来我往,眨眼之间让人快乐莫名,是深受学生喜欢的传统社团之一。</p> <p class="ql-block">  排球:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。每一次的有力回击,是背后日复一日的努力。</p> <p class="ql-block">  篮球:拥抱篮球,点亮梦想,除了给孩子们一个健康的身体之外,也传递了一种精神:竞争、合作、公平、责任感、坚持不懈、对赢或败的正确态度……让孩子获得良好的学习状态。 </p> <p class="ql-block">  足球:足球在脚下,梦想在心中。每一个青少年都有一个关于足球的梦想。无关胜负,只是喜爱。</p> 其他文体活动 <p class="ql-block">  跳绳:“绳”采飞扬的学生们,跳得不亦乐乎,阳光下,你们是最美的少年!</p> <p class="ql-block">跑步:</p> <p class="ql-block">  唯有读书和奔跑不可辜负。只要有路,我就要全力奔跑。努力奔跑,才能与幸运不期而遇。</p> 美育篇 能歌善舞养心性,工书擅画长才能 美术 <p class="ql-block">  专业加特长,走到五湖四海不惊慌。美育可以培养学生认识美、爱好美和创造美的能力,对于促进学生全面发展、健全人格等具有不可替代的作用。</p> <p class="ql-block">  绘画:古有点石成金,今有绘纸成画。洁白长卷上写意勾勒,执笔绘心灵!一抹淡彩,一点创意,描绘五彩斑斓的世界,我们都是神笔马良。</p> <p class="ql-block">  书法: 翰墨飘香,书写需平心静气,做人需知行合一。方方正正,横竖撇捺,一笔一划,感受中国汉字之美丽,中华文化之精深!</p> <p class="ql-block">  手抄报: 发现美,感受美。一张白纸,一支画笔,学生们用心描绘出心中的七彩世界。</p><p class="ql-block"><br></p> 音乐 <p class="ql-block">  舞蹈: 南国有佳人,轻盈绿腰舞。看着优美的舞蹈,让人如痴如醉!梦想不会发光,发光的是追梦的你们。</p> <p class="ql-block">  声乐: 铿锵之音,绕梁不息。从发声到气息,一组一组听音、和曲。从姿势到表情,一个一个示范、指导,一个个跳跃的音符犹如无数滴雨珠敲打着瓦砾,美妙无比……</p> <p class="ql-block">  乐器: 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。绕梁三日,余音不绝。琴声洒落在心里,宛如璀璨的星辰,在天空闪耀。</p> 劳动篇 躬身淘尽万般苦,汗水浇灌幸福花 田间劳动 <p class="ql-block">  人间烟火气,最抚凡人心。生活不止诗和远方,还有田埂上的快乐时光。闻闻泥土的芬芳,既有忙碌的汗水,也有丰收的喜悦!</p> 公益活动 <p class="ql-block">  心中有爱,眼中有光。一个人可以照亮一条路,一群人可以温暖一座城。震林师生永远向阳而进,在传递爱的路上奔跑。</p> <p class="ql-block">  心存希冀,追光而遇;目有繁星,沐光而行。”我校通过校内多样化的课程设置和社团化的课后服务,大大满足了学生个性化的需要,有效促进了学生生动、活泼、自由发展,让活动回归了校园,让教育回归了本心,有效推进了“双减”工作,切实发展了学生的兴趣与特长,营造了“五育”并举、全面发展的浓厚氛围。</p><p class="ql-block"> 随着课后服务的常态化开展,孩子们既收获了知识,体验了快乐,更增强了能力。同时,课后服务还架起了家校共育的桥梁,更新了教育观念,读书好坏不唯分,全面发展论成败业已被广大家长认可,着实大有成效。</p><p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。经过探索与实践,我校课后服务工作虽已有所成效,但我们深知课后服务工作的艰巨性、复杂性与挑战性,因此决不会懈怠。我们将一如既往不断探索和实践,力求在课后服务领域办出自己的特色,收获更多的硕果!</p> <p class="ql-block">看阳光温馨恬静,</p><p class="ql-block">沐春风和煦轻柔;</p><p class="ql-block">携一抹暖阳,</p><p class="ql-block">看天际云卷云舒;</p><p class="ql-block">用心陪伴,将爱延时,</p><p class="ql-block">震林老师助力学生快乐成长。</p> <p class="ql-block">稿源:教务处</p><p class="ql-block">美篇:刘维娜</p><p class="ql-block">指导:洪建荣 刘鹏</p><p class="ql-block">一审:刘青华</p><p class="ql-block">二审:谢红娟</p><p class="ql-block">三审:陈勇</p>

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